作者：高奇峰  審核：李雯  編發(fā)：代紅濤

11月25日，按照省委教育工委、省教育廳的通知要求，我校組織輔導(dǎo)員、班主任和在校學(xué)生線上觀看“解鎖有效溝通，讓人際關(guān)系更美好”主題心理健康教育公開課，進(jìn)一步提升學(xué)生人際交往能力，掌握人際交往技巧。

人際關(guān)系代表著人的心理適應(yīng)水平，是心理健康的一個重要標(biāo)志，也是引發(fā)心理問題的主要方面。公開課上，老師圍繞“知識篇、體驗(yàn)篇、實(shí)踐篇”三個篇章，由淺入深的探討了大學(xué)生在大學(xué)生活里遇到的各種交流問題及有效解決的方法，并結(jié)合生動有趣的案例，剖析其表現(xiàn)形式與心理動機(jī)，幫助同學(xué)們明晰人際溝通的復(fù)雜多樣，筑牢后續(xù)深入學(xué)習(xí)的根基。

此次公開課的成功舉辦，不僅提高了學(xué)生們對心理健康的認(rèn)識和重視程度，還為他們提供了實(shí)用的人際溝通方法和技巧。同學(xué)們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)人際溝通中的五種應(yīng)對姿態(tài)，更好地認(rèn)識到自己在不同情境下的反應(yīng)模式，并學(xué)會如何調(diào)整自己的行為以達(dá)到更有效的溝通。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作，提升心理健康教育水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長提供有力保障。